2021美国本科教育TOP10新鲜出炉,你的梦校排第几?
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在美国,私立大学非常重视本科教育,这是它们发展的重要根基。那么在美国众多大学之中,哪些大学的本科教育名列前茅呢?USNews给出了一份2021年最佳本科教育大学排名,下面就和小编一起看看,选择哪些大学可以让你接受最好的本科教育吧。

布朗大学

地理位置:Providence, RI

USNews综合大学排名:#14

作为以开放式课程闻名的大学,布朗大学从第四代校长开始就提倡自由学习的理念。100年后,这个理念成为了Brown教育的基础一直延传至今,该校的学生们拥有无与伦比的自由来塑造自己的教育,并使他们的大学课程更全面地反映他们自己的兴趣和愿望。 

依隆大学

地理位置:Elon, NC

USNews综合大学排名:#88

依隆大学成立于1889年,位于美国北卡罗来纳州中部,占地656英亩,是一所选拔学生标准严格、中等规模的私立大学。学校强调学生的参与、动手能力。学生与教授紧密配合。学校的课程体系根植于传统的文理学院式教育。校园还包括占地56英亩的依隆大学森林(Elon University Forest),属于土地保护区和自然保护区,用于科学研究。作为2020年新杀入USNews综合大学TOP100的一匹黑马,商学院位居全美TOP50,学校也以其优秀的艺术与科学学院和专业课程而闻名。 

乔治亚州立大学

地理位置:Atlanta, GA

USNews综合大学排名:#206

乔治亚州立大学所处的亚特兰大既是一座历史名城,也是一个新兴的工商业城市和文化、医疗卫生中心。1836年作为铁路终点站而兴建,是南北战争(1861-1865)时南方军的战略要地。毁于南北战争,后再重建。美国东南部陆空交通要地、金融中心。近二十年来,随北方工商业和人口南迁,发展迅速,有飞机、汽车、纤维、机械、钢铁、食品等工业。洛克希德飞机公司和可口可乐公司总部设此。有乔治亚州理工学院(建于1885年)和亚特兰大大学中心。多博物馆和公园。旅游业发达。2007年9月6日与我国成都市结为友好城市。

普林斯顿大学

地理位置:Princeton, NJ

USNews综合大学排名:#1

普林斯顿是美国最古老的大学之一,位于新泽西州普林斯顿一个安静的小镇。在历史悠久的常春藤覆盖的校园内,学生可以参与普林斯顿大学提供的各种活动。 

这所享誉全球的藤校最引以为豪气的就是其优质的本科教育,学校师生比很高,在全美综合大学中属于少见的情况,也得益于此,教授和助教有足够的精力来关心学生的课业。 

威廉玛丽学院

地理位置:Williamsburg, VA

USNews综合大学排名:#39

威廉玛利学院在美国人心中可以说是南方第一校,是除了哈佛以外北美洲历史最久的大学,曾是私立,后改为公立。威廉与玛丽学院创立于1693年,是公立常春藤院校之一。 

虽然是公立大学,但是威廉与玛丽学院的本科入学人数只有6,285人,所以被称为“最好的小型公立大学”。在威廉玛丽学院,超过99%的本科课堂(包含实验课程)均由教授而非助教授课;超过83%的课堂包含40个或更少数量的学生。除此之外,学校也与举世闻名的杰佛逊物理实验室有良好的合作研发关系。 

莱斯大学

地理位置:Houston, TX

USNews综合大学排名:#16

莱斯大学是一所全美的研究性高校,多年来以工程、管理、科学、艺术、人类学闻名,以高水平的教学态度、小班规模的教学吸引了许多优秀学子前来求学。学校师生之间的互动良好,充满活力,其优秀的学术水准,在全美大学排行榜名列前茅。不过,莱斯大学也以学业压力大而著称,不过作为一个理工科牛校这也不奇怪。 

达特茅斯学院

地理位置:Hanover, NH

USNews综合大学排名:#13

达特茅斯学院拥有世界的师资和研究设施,拥有很少有大学能与之匹敌的资源。且在工程、商业、医学、艺术与科学领域的研究生项目均享有极佳的声誉。在当今大学人数不断增长的环境下,达特茅斯学院依然严格保持着小而精的优良传统。 

波士顿学院

地理位置:Chestnut Hill, MA

USNews综合大学排名:#35

作为波士顿五大院校之一,BC的名声不必多提,学生未来无论是想要攻读研究生还是回国就业都具有优势。在BC,你可以在融入美国文化的同时体验美国的教育精髓,品味宗教哲学,感受金融和创业气息。 

杜克大学

地理位置:Durham, NC

USNews综合大学排名:#12

杜克大学创建于1838年,坐落于美国北卡罗来纳州的达勒姆,是一所世界的研究型大学。作为是全美最优秀的大学之一,也是美国南部最好的私立大学,杜克大学在各类排行榜上长期位居美国前十、世界前二十。 

斯坦福大学

地理位置:Stanford, CA

USNews综合大学排名:#6

美国西海岸最好的学校,削尖了脑袋都不一定挤得进去的挑剔牛校。

在美国,甚至流行一句话,所有常青藤名校的毕业生最后都得给斯坦福的毕业生打工,谷歌、特斯拉、耐克、惠普、思科、雅虎等等,这些都是斯坦福人的企业。

家住美国
2021-07-16 发布
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关于大学选专业,申请人往往存在六大认知误区...

不少大学会要求你在高中最后一年提交入学申请时,就早早选好专业。然而,你的想法很有可能会改变。教育部说,约有30%的学生至少会换一次专业。

学生们会得到大量关于选专业的建议。盖洛普(Gallup)的一项调查显示,大多数建议都来自于家人和朋友,仅有11%的学生会从高中顾问那里寻求指导,28%的人会从大学顾问那里寻求建议。而且,大多数人都不觉得这些建议特别有用。

原因可能在于,许多关于专业的惯性思维都是错误的。

第1则

只有选 STEM 专业才能赚大钱

计算机科学和工程确实占据薪酬榜首,但具体专业内的薪水差距还是很大的。

“学生和家长们很清楚哪种专业的薪水最高,但他们对这些专业内部差异的程度没什么概念,”天普大学(Temple University)研究学术界收入的经济学副教授道格拉斯·A·韦伯(Douglas A. Webber)说。他举了一个例子:英语专业四分之一收入最高的人群一生中挣到的钱,要多于四分之一收入最低的化学工程师。

但如果你拿不到最高的薪水呢?和一般毕业于商科和STEM领域的学生相比,就连那些终身收入水平仅高于其专业中等水平的英语或历史系毕业生也算不错的。

商科是最受欢迎的大学本科学位,拿该专业的中等终身收入水平来说,一般商科毕业生一辈子能挣286万美元。当你把商科毕业生和那些人们眼中的低收入专业放在一起比较时,就会发现,那些在自己领域内薪酬略微高于中等的人,和商科毕业生比起来挣得差不多。比如,收入位列第60百分位的英语专业学生一生能挣276万美元,同样排名的心理学专业学生能挣257万美元,历史专业学生则能挣264万美元。

第2则

女性要掌控一切

如今的大学校园里,女性明显占大多数,构成今年秋季入学学生的56%。和男性相比,她们成功毕业的可能性也更大。

但乔治城大学教育与劳动力中心(Georgetown University's Center on Education and the Workforce)一项将于今年晚些时候发表的报告显示,在选专业时,女性往往会把自己局限在报酬较低的领域,比如教育和社会服务。看看那些收入最高的领域,以及女性学习这些专业中的比例,就可以说明问题:商业经济(31%)、化学工程(28%)、计算机科学(20%)、电气工程(10%)、机械工程(8%)。

“就算在高等教育的每一个阶段都占据优势,女性仍然无法赢过男性,”乔治城大学该中心主任安东尼·P·卡内瓦莱(Anthony P. Carnevale)说。

卡内瓦莱博士不愿就女性做出此类选择的原因做出猜测。但他指出,在男性占优势的这些领域中,如果女性的比例能上升10%,性别薪资差距将大幅缩小:男性每得到1美元的报酬,女性所获得的报酬将从78美分提高到90美分。

第3则

选专业比选学校更重要

并非如此。在阿肯色、科罗拉多、明尼苏达、田纳西、德克萨斯、弗吉尼亚和华盛顿这七个州里,学生们可以在公开数据库中搜索,查询这些州各高校毕业生的早期收入。这些数据库显示,从挑选学生标准更为严格的学校毕业的学生会挣得更多。毕竟,大学越好,通过校友、同学父母,乃至最终通过同班同学得来的职业关系网络就更佳。

这些大学生更有条件去选择低收入领域的专业,因为他们的人脉能帮他们找到好工作。在精英大学里,艺术、人文和社会科学专业比在二线大学里更为普遍,二线大学的学生们往往会选择商业、教育和卫生等针对就业的专业。总而言之,根据FiveThirtyEight网站对《巴伦周刊》(Barron’s)排名的78所“最热门学校”与1800所“不太热门学校”的对比分析,在不太热门的学校里,半数以上的学生选择以事业为导向的专业;而在精英学校里,不到四分之一的学生这样做。

“热门大学的学生可以在本科期间探索自己的知识兴趣,因为他们可以在研究生院获得职业培训,或者进入一个能让他们获得最高职位的关系网,不管他们的本科专业是什么,”卡内瓦莱说。

与二线大学相比,精英大学的学生也更有可能学习两个专业。二线大学的学生往往有更迫切的财务需求,他们必须工作,没时间学习两个专业。

一个小贴士:范德比尔特大学(Vanderbilt University)社会学副教授、曾研究双学位的兴起的理查德·N·皮特(Richard N. Pitt)表示,有重叠需求的互补专业更容易应付,但两个不相关的专业很可能会让你在就业市场上更受欢迎。“这能增加知识的广度,”他说。

第4则

文科专业找不到工作

文科是政治人士最喜欢攻击的一个目标,最近的攻击来自肯塔基州长马特·贝文(Matt Bevin)。“如果你学的是形意舞蹈,那么上帝保佑你,因为现在美国没有很多雇主在寻找拥有这种技能的人,”贝文在一次演讲中说。

形意舞蹈的市场需求可能不大,但文科专业所注重的能力——写作、综合、解决问题——正是雇主们想要的。哈佛大学(Harvard)的教育与经济学副教授戴维·J·戴明(David J. Deming)2017年进行的一项研究发现,在过去30年里,需要所谓的软技能和思考能力的工作,在就业和薪酬方面的增长幅度最大。

文科的一个问题是很难找到第一份工作。不过,波士顿分析就业市场趋势的Burning Glass科技公司进行的一项研究发现,如果文科毕业生能熟练掌握社交媒体或数据分析等八项技术技能中的一项,那么他们获得初级职位工作机会的几率就会大幅增加。

《你无所不能——“无用”的文科教育的惊人力量》(You Can Do Anything: The Surprising Power of a ‘Useless’ Liberal Arts Education)一书的作者乔治·安德斯(George Anders)表示,长期以来,家长和学生们一直认为文科毕业生找不到工作,这种观念忽视了现代经济的一个现实:现在的工作所需要的技能不是哪一个大学专业能够轻松涵盖的。安德斯在书中介绍了哲学、社会学和语言学等专业的毕业生所干的五花八门的工作,包括销售、金融和市场研究。

“一旦首席执行官们看到文科毕业生有用,”安德斯说,“他们就会觉得自己需要更多此类人才。”

第5则

尽早选择专业很重要

为什么要钻到一个领域里,而不是先体验完大学提供的各式课程,比如出国学习、俱乐部活动,或者一门出人意料的选修课?

加州大学洛杉矶分校(University of California, Los Angeles)的一项全国性调查显示,在入校时认为自己不会换专业的学生中,20%的人在第一学年结束后选择了一门新专业。

换专业可能会浪费你一两个学期的时间,尤其是当你选的新专业与你第一次选的专业无关的话。为了降低这种风险,亚利桑那州立大学(Arizona State University)、佐治亚州立大学(Georgia State University)以及布朗克斯区的莱曼学院(Lehman College)等几所大学创立了“元专业”(meta-majors),也就是一个更大的学术门类下的数个专业组合。

“我们已经不再试图让学生们在入学时选专业,”佐治亚州立大学负责招生管理和学生成功的副教务长兼副校长蒂莫西·里尼克(Timothy Renick)说。

取而代之的是所有新生都从七个元专业中选择一个专业,它们代表着更大的学术和工作领域,比如商业、教育和STEM。第一学期,学生们聚集在学习社区里,在这个元专业范围内选择一组普遍教育课程。这样的课程设计是为了让学生们了解该领域不同专业之间的差异。

“商科专业的学生可以了解金融、会计、管理和营销的区别,这样他们就可以在知情的前提下选择自己的专业,”里尼克博士说。他们通常会在第一学年结束后选择专业。

第6则

你需要一个专业

印第安纳大学(Indiana University)和州立埃弗格林学院(Evergreen State College)等大学允许学生无视正式的专业列表,设计自己的学习课程。时报的纵横字谜编辑威尔·肖茨(Will Shortz)在印第安纳大学设计了自己的课程——谜语学。

“专业是人为设置的,具有限制性,”麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology)的系主任克里斯汀·奥尔蒂斯(Christine Ortiz)说。她目前选择暂时离职去设计一所新的非赢利大学,它将不设专业,也没有课堂或教室。

“专业是从大学的学术架构中衍生出来的,与经典学科相关联。没必要受这种束缚。它们没有考虑到那些跨学科的新兴领域。”

专业往往滞后于职场的变化。难怪只有不到三分之一的大学毕业生从事的是与自己的专业相关的工作。天普大学的韦伯表示,根据当前的工作需求选专业是有风险的,尤其是如果这种职业受到自动化威胁的话。

“我反对主修会计,”他说,“以及任何可以通过电脑编程取代的学科。”