美高申请，这几件事情你一定要知道！
近年来，送孩子去美国读高中的家庭逐渐增多，为什么越来越多的家长选择这样的教育道路呢？
全球化的教育视野
在全球化时代，拥有国际视野的孩子更能适应未来的职场和社会。美国的教育体系在国际上享有很高的声誉，提供多样化的课程，鼓励批判性思维、团队合作和创新能力的培养。无论是从教学内容、教学方式还是培养方向都是具有很成熟的模式的。
更受大学偏爱
众所周知，申请美国大学时，招生官看的是几个方面：标化成绩、推荐信、课外活动和文书。学生在美国高中体系获得的学习经历、课外活动、社区活动等也更受美国教育体系的认可。美高学生的在校成绩GPA、推荐信等申请材料在他们眼中可信度更高。
个性化的学习路径
每个孩子都是独特的，美高为学生提供多种学习路径和资源，满足他们的不同需求和兴趣，让他们在最合适自己的领域中获得最大的成长。
提前适应大学生活
提早进入美国的教育环境，对于培养良好的学习和生活习惯，打好英语基础也有很大的帮助，美高的课程往往可以与美本课程无缝衔接，对于之后在美国上大学可以更容易适应。
▼▼▼下面，让我们一起来了解一下美国高中分类。
美国的中学分为公立和私立。公立中学是由政府出资，对本国学生免学费。通常，公立中学只接受不超过一年学习时间的国际交换生。所以，对于到美国中学留学的国际学生来说，往往只能选择私立高中作为留学目标。
其中私立中学又分为寄宿学校和走读学校，好的寄宿学校申请难度一年比一年大。寄宿高中数量本身就少，加上每个学校招生数量稳定持平（每年一个学校的招收国际学生数一般不超过 10 个人，中国学生不超过 5 个人）甚至减少，这就导致寄宿中学(包含寄宿初中)为控制中国学生数量，优秀中选最优，对申请者的学习成绩、综合素质、语言水平、“软实力”和“真实性”等各方面的考核也日益严格。
优秀院校介绍
1
菲利普斯埃克塞特中学
Phillips Exeter Academy
地区：新罕布什尔州，埃克塞特
创校时间：1781年
类型：男女混合寄宿学校
师生比：1:5
国际生比：8%
埃克塞特经常出现在私立学校的国内和国际排名中名列前茅。它还多次被评为美国最“精英”的寄宿学校。师资力量很强，学术气氛浓郁，拥有全美国第二大的中学图书馆。
学校的特色采用如大学研讨班的圆桌教学法，学校课程非常丰富提供450多门课程设计19个学科领域。
2
格罗顿学校
Groton School
地区：马萨诸塞州格罗顿镇
创校时间：1884年
类型：男女混合寄宿学校
师生比：1:4
国际生比：13%
学校有着悠久的校史和星光闪耀的校友，是一所以培养政界人物为目标的学校，美国第32任总统富兰克林·罗斯福就曾就读该校。学校重视学生领导能力的培养，关注每一个学生的性格发展，不仅仅局限于为学生上大学准备。
学校也曾因为优质的教育被《华尔街时报》列入“世界上最好的50所中学”。
格罗顿中学优势学术课程：数学和计算机科学，科学（包括物理和电磁科学，大学预科生物实验室，大学预科化学实验室）应用物理学，工程学等，表演艺术，视觉艺术课程等。
3
劳伦斯威尔高中
The Lawrenceville School
地区：新泽西州默瑟县
创校时间：1810年
类型：男女混合寄宿学校
师生比：1:8
国际生比：10%
学校地理位置优越，距离普林斯顿大学仅5分钟路程，距离纽约市仅55英里，距离费城40英里，占地700英亩。由于距离普林斯顿大学很近，学校的学生可以去普林斯顿大学图书馆学习，同时这座图书馆也是世界上最好的研究图书馆之一。
劳伦斯威尔学校的办学理念是通过提供家庭式教育方式，互动的教学形式以及良好的师生关系和很多的课程学习机会，来启发和教育所有有前途的学生，使之成为世界上有责任心的领导者、成功者和热情的参与者。
学校的课外活动丰富，学生可以从100多个社团及俱乐部中选择，如辩论，话剧，音乐(交响乐队、合唱队)，艺术，历中，宗教，科学，语言，哲学等等，最大的学生社团是Periwig Club，这里的话剧、喜剧、音乐深深地吸引着至少三分之一的学生。
申请条件
1、学习成绩
提供近2-3年的成绩单。美国私立高中对平均分的要求通常在80分以上，一些好学校甚至要求90分以上或年级前10%。
2、语言成绩
提供英语标化考试成绩，如托福，雅思，SLEP，SSAT等。有一些学校可能不要求提供，但如果已经有了一个很好的成绩，对申请好高中和获得奖学金会有巨大的帮助。
3、兴趣爱好、课外活动
美国注重学生个人能力和特长的培养，参加课外活动，如篮球、羽毛球等运动，或在社团活动中担任重要角色等，都是加分项。
4、经济条件
美高留学一年的花费约为50-70万人民币，一般会需要家庭提供银行存款证明等材料，证明有足够的经济条件支付学费、生活费等留学花销。
5、 推荐信
美高一般要求学生提供3封推荐信，如数学老师、英语老师、班主任/校长等。
6、面试
面试有现场、电话、视频等形式，评估学生的综合能力，时长半小时-1小时不等。
总而言之，如果能申请到合适的院适合的美高学校，那么在高中阶段出去，整体而言会对学生的适应能力、升学都有比较积极的意义，是孩子人生中宝贵的财富。当然，最终的升学规划，仍需要学生和家长根据自身意愿、家庭状况及个人能力，来做出综合评估，找到最适合孩子的发展路径。
