我们知道，国外大学的体育文化非常浓厚，最初的美国常春藤盟校(lvy League)本身也是因为体育结盟而起。欧美高校体育文化传达了一个共同的理念:体育训练是培养青年坚毅品格、忍耐精神、团队协作和忠诚度的有效途径。
而且除了学术成绩以外，体育特长会成为申请美国大学的加分项，甚至可能会是优先录取项。
今天来为大家分享关于体育特招生的招募流程、美国大学青睐的体育特招生特质以及招募时间等内容！
什么是招募？
在大学体育中，“招募”基本上指的是大学教练如何通过招募有潜力的学生运动员来填补他们运动队的名额。尽管每个大学教练的工作都依赖于他们的胜利，但不同的教练有不同的需求。有些教练需要找到成绩和考试成绩更好的运动员，因为他们所在的学校学术要求较高。其他教练需要根据他们目前的位置需求填补名额。实际上，招募是在向学生运动员提供上大学比赛的机会之前，寻找适合大学运动队的潜在运动员的过程。
大学招募流程
许多教练开始大学招募流程时会联系一大批他们认为适合他们项目的运动员。对于大型项目，这个数字可以达到数百甚至数千人。通过评估、审查精彩视频和与招募对象的联系，他们会逐渐减少这个数字，直到填满他们的名额。换句话说，大学招募流程类似于一个漏斗，从一大批招募对象开始，逐渐缩小到选择的少数几个。这就是为什么NCSA的体育招募服务可以帮助处于不同招募流程阶段的招募对象。
大学教练招募步骤包括：
① 收集符合基本要求的潜在运动员名单
② 向招募运动员发送招募信函、招募调查表和训练营邀请
③ 对招募运动员进行深入的体育、学术和品格评估
④ 提供口头录取通知书和奖学金
⑤ 签约运动员并考察学术资格
如果标准化成绩没有达到有竞争力程度的学生，是比较适合通过体育特长来拉高“爬藤”几率的！
大学体育项目招募时间表
不同的学校、体育项目招募时间都有所不同，但是也会有一些相同之处。比如：都需要遵从NCAA招聘日历的时间，详细标注了大学教练在不同情况下，需要遵守的不同招募日期。体育特长生也需要遵循标准的招募时间表，包括：
九年级
虽然各高校体育项目招募时间有所不同，但对于九年级学生来说，在大学招募过程中抢占先机是非常重要的。应研究不同的运动项目的招募规则，了解报名项目的衡量标准，比如短跑、长跑等有哪些具体的标准等。
十年级
到了高中十年级，运动特长生应该每周固定花几个小时在招募信息上。包括创建各个学校的招募情况，罗列一个大约有30-40所意向学校的列表，录制个性化的面试视频，并养成习惯定期与大学教练保持联系。
经过认真考虑后，确定几所意向学校，并向大学教练提交一份个性化的简历发送至邮箱，不仅只是展示自己的运动能力、成绩单等，还要表达自己的想法，对于这项体育运动有哪些感悟，通过这项运动取得了哪些进步等，真诚表达自己的意愿，表示想加入该校，确定是否有申请的可能。
十一年级
十一年级是大学招生的重要一年。这段时间通常是体育特长生和大学教练之间互动最多的时候，因为NCAA 招聘规则现在允许大学教练大多数可直接与运动员联系。大学教练经常让运动特长生们了解该校是否有空缺的名额，以及运动特长生是否需要在运动或学业上有所提高才能留在他们的潜在运动特长生的名单上。
十二年级
大多数录取通知书是由D1大学教练在十一年级时提出的。对于那些没有收到录取通知书的潜在运动员，请继续联系大学教练。
大学教练在招募时看重哪些因素
大学教练对潜在体育特长生候选名单有不同的需求，具体取决于竞争水平、空缺名额、学术要求等。通常会考察以下几个方面：
运动能力
这是体育特长生录取时非常重要的因素，不管是击剑、骑马、棒球等体育特长，都需要强健的身体素质，才能达到录取的标准。
学术
体育特长生除了要有强健的身体素质外，学术也是非常重要的考核因素。通常，大学教练会有几个候选名额，在做选择时，他们更有可能选择学术或者标化成绩更高的人，美国大学对于体育特长生的要求还是比较高的，不仅要求运动能力突出，同时对于学术要求也非常严格，二者缺一不可！标化成绩较低，在申请的过程中是很危险的，被刷下来的可能也比较大，所以大学教练在挑选体育特长生时也会格外注意标化成绩！
性格
当教练寻找体育特长生候选人时，他们喜欢观察运动员如何与队友、对手、教练组甚至父母互动，能让教练更加了解运动员如何表现自己。
位置
如果该校拥有大量预算，或者该体育项目拥有很大成就，那么大学教练可以面向全国甚至是国际上招募体育特长生，但是如果仅有少量预算，或体育项目较小，大部分教练只能从高中教练的资源里寻找或仅面向该地区招募体育特长生。
针对体育爬藤的家庭来说，如果想通过体育特长生的身份申请藤校，就需要提前了解清楚该校的情况，如果该校的体育项目成就并不突出，不是很建议选择该类学校；如该校体育项目有突出成就且有大量预算开展体育竞赛等活动，能提高学生自身实力，对未来发展有帮助，申请家庭按照体育特长生的身份申请院校录取的概率更大！