高等教育内部杂志Inside Higher Ed 4月7 日消息， 由斯特拉达教育基金会赞助的乔治敦会议在乔治敦大学召开，来自十几所大学的代表讨论三年制学士学位试点项目。大约二十几位学者参加了会议会议，讨论高等教育中两个最持久的挑战：提高学生成绩和降低学士学位的成本。他们提出的解决方案是一个非常规的解决方案，即创建一个相当于四年制大学学位的三年制学士学位课程。与市场上现有的其他三年制方案不同，他们的建议并不是专注于加速学士学位课程，而是重新设计它们以适应三年内的需要并建立一个具有所有基本要素的更加紧凑的课程。目前，有12个机构在推行试点项目，认证机构愿意考虑三年制学士学位，三年制学位的建议正在悄然兴起。